Anna-Klara Swahn

OBS! NYTT DATUM FÖR SPRÅKHISTORIA!

akswahn — Mon, 23 May 2011 07:15:04 +0000

Språkhistorieprov på TISDAG 7/6 (måndagsschema)!

Om svensk språkhistoria

akswahn — Mon, 23 May 2011 07:04:17 +0000

Att kunna till förhöret

PowerPoint – svensk språkhistoria

Info om perioderna

Frågor till runsvenskan

akswahn — Mon, 23 May 2011 07:02:52 +0000

Varför inleds perioden med detta årtal?
Hur skrev man?
Vilka sorts texter skrev man?
Namnge någon viktig text. Varför viktig?
Hände något speciellt som påverkade språket?
Språkliga förändringar.
Historiska faktorer av betydelse för språkets utveckling.
Övrigt (t ex namn, dialekter)

Fredag 20/5

akswahn — Fri, 20 May 2011 09:42:31 +0000

Idag har ni jobbat antingen med Njals saga, Fatta eld eller hälsouppsatsen.

Måndag 23/5:
Lämna in Fatta eld!
Jag är på utbildning och Anna-Lena öppnar och tar närvaro.
Jobba med hälsouppsatsen.

Fredag 27/5:
Jobba med hälsouppsatsen.
(Njals saga i mindre grupper.)

Måndag 30/5:
Jobba med hälsouppsatsen + LÄMNA IN den.
(Njals saga i mindre grupper.)

Onsdag 8/6:
Måndagsschema – planera avslutning.

Måndag 13/6:
AVSLUTNING med Svenska A!

Sommarlov…….

Måndag 16/5 – Njals saga

akswahn — Mon, 16 May 2011 10:26:47 +0000

Idag tittar vi närmare på en text från den nordiska, eller närmare bestämt, den isländska medeltiden.

a) Läs om den isländska sagan här.

b) Svara på dessa frågor:
1. Vad betyder det isländska ordet ”saga”?
2. När skrevs de?
3. Vad handlar de om?
4. Hur såg det isländska samhället ut?
5. Vilka skrev ned sagorna?
6. Vem var Snorre Sturlason?
7. Vad är typiskt för stilen i den isländska sagan?
8. Vilka är de vanliga ämnena som tas upp i sagorna?

c) Läs utdraget ur Njals saga och svara på de tillhörande frågorna.

Språkhistoria – måndag 16/5

akswahn — Mon, 16 May 2011 08:20:26 +0000

Nu är det språkhistoria som gäller!

Så här ser upplägget ut för de sista veckorna av terminen:
Först har vi fyra förberedande lektioner.
Mån 16/5
Mån 23/5
Tor 26/5
Mån 30/5

Tis 7/6 (måndagsschema) Prov med hjälpmedel

Mån 13/6 Avslutning!

Att kunna till provet

Ta hjälp av denna hemsida!

Det indoeuropeiska språkträdet

PowerPoint – svensk språkhistoria

Dagens upplägg:
1. Indoeuropeiska språkträdet
2. Lånord från olika språk
3. Svenska språkets utveckling – perioderna
4. Eget arbete

Torsdag 12/5 – Etik och ledarskap

akswahn — Thu, 12 May 2011 13:45:13 +0000

Idag hade jag en genomgång om etik och ledarskap. Jag bifogar min PowerPoint. Uppgiften ni ska jobba med på egen hand nästa vecka måste ni komma förbi mitt rum och hämta.

Uppgiften:
Vecka 20 – förberedelse i grupp
Läs de etiska problem som gruppen tilldelats (HÄMTA HOS MIG!).
Diskutera olika synsätt och ta ställning till problemet.
Sammanställ diskussionen på papper som lämnas in.

Vecka 21 – redovisningar
Läs upp problemet.
Sammanfatta gruppens diskussion.
Kommentarer från klassen?

Betygskriterier:
Kriterier för betyget Godkänt
Ni presenterar de etiska problem som gruppen studerat och diskuterar ledarens betydelse vid arbete med etik- och moralfrågor.

Kriterier för betyget Väl godkänt
Er presentation och diskussion är reflekterande och jämförande och påvisar flera olika perspektiv.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt
Er presentation och diskussion knyter även an till teoretiska kunskaper och egna erfarenheter av olika ledarskapssituationer.
Ni stimulerar andra att reflektera över pedagogik och ledarskap.

Dante – måndag 9/5

akswahn — Mon, 09 May 2011 11:03:44 +0000

Idag ska vi läsa ett utdrag ur Den gudomliga komedin av Dante.

Dante’s Inferno Test

Filmreflektion – Freedom Writers

akswahn — Mon, 09 May 2011 09:24:58 +0000

Eftersom vi hade filmproblem förra veckan ändrar vi lite på uppgiften. När ni har sett klart filmen skriver ni en egen reflektion med hjälp av frågorna nedan. Maila till mig!

Vad tyckte du om filmen? Är den sevärd? Varför/varför inte?
Vad gillade du bäst? Skulle du rekommendera den?
Vem identifierade du dig med? Vem gillade du inte alls?
Hur uppfattar du titeln?
Vad tycker du om slutet?
Vad får du ut av filmen? Hur påverkar eller berör den dig? Bekräftar den något eller får den dig att tänka annorlunda?
Vad tror du regissören vill säga?

Fredag 6/5

akswahn — Fri, 06 May 2011 08:21:18 +0000

Idag skapade ni egna helvetestrattar och det var många brott och synder som rymdes i dem!

Det här var instruktionen:

Skapa ert eget helvete!
Jobba i grupper om 3-4
1. Fundera på vilka handlingar ni anser vara onda! Skriv ner minst nio ”synder”/brott.
2. Fundera på vilka handlingar som är värst. Numrera era synder, så att ni sammanlagt får nio grupper, eller helveteskretsar.
3. Fundera på vilka människor som har begått dessa synder. OBS: Ni namnger endast offentliga personer såsom kändisar, rikspolitiker, historiska personer, etc. Skriv ner era exempel bredvid synderna.
4. Fundera på vilket straff de olika kretsarna ska innebära. Skriv även ner straffen.
5. Fundera på vilka tre människor ni placerar i botten på tratten, det vill säga helvetets kärna, och skriv ner deras namn.

Vi avslutade med att jämföra era nutida helveten med den syn som italienaren Dante (och många med honom) hade under medeltiden. Vi såg en hel del skillnader. På måndag tittar vi närmare på Dantes helvete.